3 ндфл если имущество было в собственности более 3 лет
Допускается ли ставить на автомобиль разные шины на разные оси
Список лекарственных препаратов для федеральных льготников на 2023 год
Какие документы нужны что бы встать на очередь квоты для рвп
Ксенон в птф можно или нетМожно забрать налоговый вычет за покупку машиныУсловия погашения ипотеки гражданами права и обязанности
Документы необходимые для транспортировки профиля арматурного
Оглавление:
При составлении инструкции учтен приказ об утверждении «Положения об аттестации педагогических работников государственных учреждений образования Республики Казахстан №109 от 9сентября 1994 года 1.2. Социальный педагог назначается и освобождается от должности директоромшколы.
На период отпуска и временной нетрудоспособности Социального педагогаего обязанности могут быть возложены на педагога, имеющего соответствующуюподготовку или Социального педагога иной школы.
Временное исполнениеобязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы,изданного с соблюдением требований законодательства о труде. 1.3. Социальный педагог должен иметь высшее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы.1.4. В своей
Мухажира Уммаева с.п. Верхняя Балкария
Связи по должности: — учреждения дополнительного образования детей района и города;- образовательные учреждения района;- молодежные, детские и другие общественные объединения и организации республики.
Запрашивать от структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.4.5. Привлекать специалистов отдельных
Социальный педагог соблюдает Конвенцию о правах ребенка. 3.Функции 3.1.Основными направлениями деятельности социального педагога являются: -осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе и по месту жительства обучающегося; -изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся и его микросреды, условий жизни; -выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонения в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи; -установление сотрудничества с органами социальной защиты.
3.Должностные обязанности Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности: 3.1.Анализирует: -личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки; -перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде;
Социальный педагог руководствуется в своей деятельности:- законодательными актами РФ;- Уставом учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка, другими нормативными актами учреждения;- приказами и распоряжениями руководства;- настоящей должностной инструкцией. 2. Должностные обязанности социального педагога Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:2.1. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).2.2.
Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.2.3.
Выступает
1.2.Социальный педагог относится к категории педагогических работников.
1.4. В своей деятельности социальный педагог руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года, Трудовым кодексом Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, и решениями Правительства Вологодской области и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом
Социальный педагог должен знать: — приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; — законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; — Конвенцию о правах ребенка; — основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства; — общую и социальную педагогику; — педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию; — основы здоровьесбережения и организации здорового образа жизни, социальной гигиены; — социально-педагогические и диагностические методики; — методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; — современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; — основы работы с персональным компьютером, с электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
Сам же приказ является составной частью Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.
Не знаете свои права?
Обычно в нее включается 4 основных раздела. Общие положенияЭто раздел содержит в себе требования, которым должен соответствовать кандидат на должность, а также общие организационные вопросы, касающиеся трудовой деятельности сотрудника.
Социальный педагог соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2.ФУНКЦИИОсновными направлениями деятельности социального педагога являются:2.1.
установление и обеспечение сотрудничества с органами социальной защиты.2.5. организация в школе социальных проектов и программ, руководство ими и контроль над их развитием;2.6. организация и контроль качества горячего питания в школе.
3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИСоциальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:3.1. анализирует:личностные
Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися (воспитанниками, детьми), способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей). Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении.
